Một tài khoản mạng xã hội chia sẻ thông tin phản ánh liên quan đến công tác kiểm tra và xét danh hiệu học sinh tại một trường tiểu học trên địa bàn tỉnh Nghệ An.
Theo nội dung được đăng tải, học sinh lớp 1, lớp 2 được bố trí ngồi kiểm tra theo số báo danh, mỗi em ngồi một bàn và làm bài theo hai mã đề khác nhau. Bên cạnh đó, nhiều phụ huynh bày tỏ băn khoăn về việc xét danh hiệu cuối năm đối với học sinh.
Một số ý kiến cho rằng giáo viên có thể phải đăng ký trước số lượng học sinh đạt danh hiệu “Hoàn thành xuất sắc” hoặc “Học sinh tiêu biểu” theo định hướng nhất định. Từ đó, phụ huynh lo ngại việc đánh giá, khen thưởng có thể tạo thêm áp lực đối với học sinh ở lứa tuổi nhỏ.
Tuy nhiên, hiện những nội dung phản ánh trên vẫn xuất phát từ các chia sẻ trên mạng xã hội và chưa có kết luận hay xác minh chính thức từ cơ quan chức năng cũng như phía nhà trường.
Nhiều giáo viên cho rằng việc đánh giá học sinh tiểu học hiện nay được thực hiện theo nhiều tiêu chí khác nhau, không chỉ căn cứ vào điểm kiểm tra cuối kỳ mà còn dựa trên quá trình học tập, rèn luyện, năng lực và phẩm chất của học sinh theo quy định của ngành giáo dục.
Câu chuyện đang tiếp tục thu hút sự quan tâm của dư luận, đặc biệt trong bối cảnh nhiều phụ huynh mong muốn giảm áp lực thành tích, tạo môi trường học tập nhẹ nhàng, phù hợp với tâm lý lứa tuổi học sinh tiểu học.
Hiện phía nhà trường chưa có phản hồi chính thức liên quan đến những nội dung đang được chia sẻ trên mạng xã hội.
