Trước đây, mỗi sáng đi học là một “cuộc chiến” thực sự. Cậu bé phải được gọi đi gọi lại nhiều lần mới chịu rời giường, gương mặt lúc nào cũng ngái ngủ, miệng thì lẩm bẩm “con không thích đi học đâu”. Ấy vậy mà dạo gần đây, không cần nhắc nhở, cậu tự giác thức dậy sớm, tự chuẩn bị cặp sách gọn gàng và luôn trong tâm trạng háo hức. Thậm chí, cậu còn khẳng định ngày nào cũng muốn đến trường.
Thấy con thay đổi tích cực, bố mẹ ban đầu mừng thầm. Họ nghĩ rằng con đã lớn hơn, bắt đầu ý thức được việc học, biết yêu trường lớp. Nhưng càng quan sát kỹ, họ càng cảm thấy có điều gì đó… không đơn giản như vậy.
Sau vài lần dò hỏi, sự thật cuối cùng cũng được “bật mí” từ chính cậu bé: “Lớp con mới có một cô giáo rất xinh đẹp”.
Câu trả lời hồn nhiên ấy khiến bố mẹ vừa bật cười vừa ngạc nhiên. Cậu bé không chỉ nhớ chính xác lịch học mà còn say sưa mô tả cô giáo trông như thế nào, thường mặc gì, giảng bài ra sao. Sự quan tâm đặc biệt ấy rõ ràng là động lực lớn khiến cậu bé thay đổi thái độ với việc đến lớp.
Theo chia sẻ, cô giáo được nhắc đến trên mạng với biệt danh “Jhiawen Cheng”, khá nổi tiếng tại Đài Loan. Không chỉ gây ấn tượng bởi ngoại hình ưa nhìn, cô còn khiến nhiều người nể phục bởi thành tích học tập và sự nghiệp đáng chú ý.
Được biết, cô từng là sinh viên xuất sắc ngành Luật, sau đó tiếp tục theo học tiến sĩ tại Đại học Văn hóa Trung Quốc và hiện đang giảng dạy luật tại một trường đại học. Ngoài công việc chuyên môn, cô còn có năng khiếu nghệ thuật khi chơi thành thạo piano và sáo – hình mẫu “vừa có sắc, vừa có tài” đúng nghĩa.
Những hình ảnh của cô giáo trên mạng xã hội thu hút nhiều lượt quan tâm, bình luận. Không ít phụ huynh sau khi xem xong cũng phần nào “thấu hiểu” vì sao cậu bé tiểu học kia lại hào hứng đến lớp đến vậy.
Tuy nhiên, đằng sau câu chuyện dễ thương ấy là một góc nhìn đáng suy ngẫm. Trẻ nhỏ thường có những rung cảm rất ngây thơ. Sự yêu mến thầy cô, ấn tượng với ngoại hình hay phong cách của giáo viên đôi khi trở thành động lực tích cực để các em thích đến trường hơn. Điều quan trọng là từ sự hào hứng ban đầu ấy, các em dần hình thành thói quen học tập nghiêm túc và niềm yêu thích thật sự với kiến thức.
Ở chiều ngược lại, câu chuyện cũng đặt ra vấn đề về hình ảnh, phong cách của giáo viên trong môi trường sư phạm.
Cách ăn mặc của giáo viên khi đứng lớp không đơn thuần chỉ là lựa chọn quần áo đẹp, mà còn thể hiện sự tôn trọng học sinh, phụ huynh và chính nghề nghiệp của mình. Trang phục góp phần xây dựng hình ảnh mẫu mực, tạo cảm giác tin tưởng và nghiêm túc trong lớp học. Vì vậy, ăn mặc phù hợp là một yếu tố quan trọng trong phong cách nghề nghiệp của người thầy.
Trước hết, yếu tố cần được đặt lên hàng đầu là sự lịch sự và kín đáo. Giáo viên nên chọn trang phục có độ dài, độ ôm vừa phải, không quá ngắn, quá bó hoặc hở hang. Với nữ giáo viên, váy nên dài ngang gối hoặc qua gối, áo không cổ quá sâu hay chất liệu quá mỏng. Với nam giáo viên, quần tây và áo sơ mi có cổ là lựa chọn phổ biến, phù hợp với hầu hết hoàn cảnh giảng dạy. Sự kín đáo giúp duy trì hình ảnh chuẩn mực trước học sinh ở mọi lứa tuổi.
Thứ hai là sự gọn gàng, sạch sẽ. Trang phục dù đơn giản nhưng nếu được là phẳng phiu, sạch sẽ vẫn tạo thiện cảm. Quần áo nhăn nhúm, bám bẩn hoặc quá cũ có thể làm giảm sự chuyên nghiệp. Giáo viên thường phải di chuyển nhiều, đứng lớp trong thời gian dài nên ưu tiên chất liệu thoải mái, thấm hút tốt để giữ được vẻ chỉn chu suốt buổi dạy.
Màu sắc trang phục cũng cần được cân nhắc. Những gam màu trung tính như trắng, be, xanh nhạt, xám, đen thường mang lại cảm giác trang nhã, dễ chịu. Nên hạn chế màu quá chói hoặc họa tiết rối mắt vì có thể gây phân tán sự chú ý của học sinh. Một tổng thể hài hòa sẽ giúp các em tập trung hơn vào bài giảng thay vì bị cuốn theo hình thức bên ngoài.
Bên cạnh đó, giáo viên cũng cần linh hoạt trong từng hoàn cảnh. Các buổi họp phụ huynh, dự giờ hay sự kiện quan trọng của trường có thể đòi hỏi trang phục trang trọng hơn ngày giảng dạy thông thường. Dù vậy, tiêu chí lịch sự và nghiêm túc luôn cần được đặt lên hàng đầu.
Giày dép cũng là yếu tố không nên xem nhẹ. Do đặc thù công việc phải đứng lớp nhiều, giáo viên nên chọn giày êm, vừa chân, tránh gót quá cao hoặc kiểu dáng thiếu phù hợp với môi trường sư phạm. Một đôi giày kín, màu sắc nhã nhặn sẽ giúp tổng thể trang phục trở nên chuyên nghiệp hơn.
Phụ kiện nên được sử dụng ở mức độ vừa phải. Trang sức quá lớn, phát ra tiếng động hoặc quá nổi bật có thể gây mất tập trung trong lớp học. Với nữ giáo viên, trang điểm nhẹ nhàng, tự nhiên là phù hợp. Nam giáo viên cần giữ tóc tai gọn gàng, râu tóc sạch sẽ.
Tựu trung, cách ăn mặc của giáo viên không nhằm phô trương mà để xây dựng hình ảnh chuẩn mực, gần gũi và đáng tin cậy. Khi trang phục phù hợp, giáo viên sẽ tự tin hơn trong công việc, học sinh cũng cảm nhận được sự nghiêm túc của giờ học. Đây là một phần quan trọng góp phần tạo nên môi trường giáo dục tích cực và chuyên nghiệp.
Còn với cậu bé tiểu học trong câu chuyện, có lẽ động lực ban đầu đến lớp chỉ đơn giản là vì “cô giáo xinh đẹp”. Nhưng biết đâu, từ sự hồn nhiên ấy, em sẽ dần hình thành tình yêu với việc học – điều mà bất kỳ bậc phụ huynh nào cũng mong muốn.
Và đôi khi, những thay đổi lớn lại bắt đầu từ những lý do rất nhỏ, rất đáng yêu như thế.
